Fuentes de información en las redes y su veracidad.
- ¿Qué es la veracidad en la información?
- Cómo saber si una fuente de información web es fiable o no
- ¿Cuál es la fuente de información más confiable?
- ¿Qué es una fuente de información fidedigna?
- Beneficios de verificar las fuentes de información en Internet
- Como reconocer una noticia falsa
- Como reconocer fuentes confiable en Internet
- Cuales son las fuentes mas fiables en Internet
¿Qué es la veracidad de la información?
Algo que resulta maravilloso y molesto a la vez con respecto a Internet es que casi cualquier persona puede abrir una página web en cuestión de minutos. No hay duda de que se trata de una gran ayuda para la libertad de expresión, porque se puede lanzar un mensaje y comunicar algo al mundo entero sin tener que gastar un montón de dinero o esfuerzo para ello. Pero eso también implica que no hay que olvidarse de que gran parte de lo que se encuentra en Internet tiente tanta veracidad como lo que podría decirte sobre un asunto concreto alguien a quien pararas por la calle para preguntarle su opinión.¿Qué es veracidad?
Para poder entrar al
tema necesitamos saber que es la veracidad.
La veracidad es una cualidad
humana gracias a la cual la persona veraz dice o usa siempre la verdad. En
relación con los hechos, se habla de la veracidad de ellos cuando puede
demostrarse o comprobarse su grado de verdad. Verosimilitud en cambio, es la
apariencia de veracidad.
¿Cómo saber si una fuente de información es verídica?
El sitio
debe estar siendo actualizado de manera
regular. El artículo debe tener su fecha de edición y, por
supuesto, debe estar firmado por un profesional. Junto a esto, todo sitio
confiable debe tener un apartado de “Acerca de” o “Quiénes somos”, donde debe
venir toda la información de quiénes son los
autores, quiénes publican, qué especialidad tienen, dónde trabajan,
etc.
El sitio debe fundamentar su
información con fuentes y referencias. Lo mejor es que existan
enlaces desde el sitio hacia los estudios originales. Hay que tener cuidado con
la información que se basa sólo en testimonios o anécdotas ya que, aunque
llegan a ser dramáticos, pueden ser muy subjetivos, tener intereses de por
medio, o simplemente ser falsos. Cuidado con los tratamientos mágicos con
“miles” de pacientes satisfechos y entrevistas impactantes.
Internet es
un medio donde se comparte muchísima información y sería erróneo poner en
números la cantidad de cuánto contenido se está compartiendo, porque estos
varían todo el tiempo, están en constante flujo. Con este dato, sumado
a que cualquier persona puede compartir a través de la web y sobre todo de
las redes sociales, surge el problema de que mucha de la información que circula y se replica es falsa. ¿Cómo
saber si estamos frente a una fuente fidedigna?
No te quedes con el primer resultado que te arroje la web porque podrías estar tomando como verdadera una información falsa. Y no solamente la web genera información falsa, sino que, con la facilidad de compartir mediante las redes, la información se extiende por todos lados sin que nadie lo cuestione. Para utilizar el término correcto: se viraliza.
No te quedes con el primer resultado que te arroje la web porque podrías estar tomando como verdadera una información falsa. Y no solamente la web genera información falsa, sino que, con la facilidad de compartir mediante las redes, la información se extiende por todos lados sin que nadie lo cuestione. Para utilizar el término correcto: se viraliza.
Cabe destacar que la veracidad de una fuente no tiene que ver con el lugar que ocupe en la
lista de resultados que el buscador arrojó. Los motores de búsqueda
utilizan distintos criterios para posicionar una página o una noticia, pero los
de fiabilidad no son, por lo menos, los únicos. Entonces, ¿Cómo saber cuándo una información o fuente
es falsa y cuando es verdadera? Chequeen algunos tips a continuación.
Tips para identificar fuentes verídicas
1 – Utiliza medios prestigiosos
Si bien hasta los medios de comunicación más prestigiosos en su afán por la primicia y la necesidad de “inmediatez” que genera Internet algunas veces se han equivocado y se equivocan, los más respetados chequean la información y comprueban la veracidad de la misma antes de hacerla pública.
Esto es una cuestión de sentido común: las imágenes sin fuente o con una fuente de dudoso nombre que aseguran (casi que desde que se democratizó en internet) que determinados animales están en peligro de extinción y que si no la compartes efectivamente serás responsable de su aniquilación no son nada serias ni ciertas; aunque sin embargo si esa misa información la vez publicad en el New York Times lo más probable es que sí sea verdadera.
2 – Para trabajos académicos utiliza bibliotecas
online
Existen muy buenas bibliotecas en línea que sin duda serán mejor que una página cualquiera o la misma Wikipedia para tomar información si lo que tienes que realizar es, por ejemplo, un trabajo académico.
Si bien hasta los medios de comunicación más prestigiosos en su afán por la primicia y la necesidad de “inmediatez” que genera Internet algunas veces se han equivocado y se equivocan, los más respetados chequean la información y comprueban la veracidad de la misma antes de hacerla pública.
Esto es una cuestión de sentido común: las imágenes sin fuente o con una fuente de dudoso nombre que aseguran (casi que desde que se democratizó en internet) que determinados animales están en peligro de extinción y que si no la compartes efectivamente serás responsable de su aniquilación no son nada serias ni ciertas; aunque sin embargo si esa misa información la vez publicad en el New York Times lo más probable es que sí sea verdadera.
Existen muy buenas bibliotecas en línea que sin duda serán mejor que una página cualquiera o la misma Wikipedia para tomar información si lo que tienes que realizar es, por ejemplo, un trabajo académico.
Mucha de la información que comparten estas
bibliotecas es gratuita, así que no hay excusas para ir a buscarla a otro lado
donde el material que estás tomando de referencia te genere dudas.
3 - consultar si tiene fuentes o referencias
El
sitio debe fundamentar su
información con fuentes y referencias. Lo mejor es que existan enlaces
desde el sitio hacia los estudios originales. Hay que tener cuidado con la
información que se basa sólo en testimonios o anécdotas ya que, aunque llegan a
ser dramáticos, pueden ser muy subjetivos, tener intereses de por medio, o
simplemente ser falsos. Cuidado con los tratamientos mágicos con “miles” de
pacientes satisfechos y entrevistas impactantes.
Criterios para identificar fuentes verídicas
1.- Autoridad: este criterio te indica
sobre las personas o grupos que están publicando la información, esto nos dará
confianza al saber quién lo pública.
2.- Navegabilidad: ayuda a seleccionar la
información relacionada con lo requerido, esto quiere decir que cuando navegues
por internet distinguir los sitios
de donde toda información es confiable, ejemplo; todos los sitios de
información con identidad de “.org”, “.edu”, y en ocasiones poca información de
“.com” puede llegar a ser confiable.
3.- Legibilidad: que la información tenga
una buena presentación y que sea legible y tenga buen tamaño.
Conclusión: Yo opino que para crear un tema necesitas investigar en fuentes, pero ADEMAS necesitas investigar las fuentes en donde consultas la información, ya que como mi propio tema reitera, cualquiera puede crear una página sin costo ni problema alguna, por lo tanto, necesitas saber quien hace la pagina o quien la lleno de información y ver si la fuente es la misma en todas las paginas en la que esta o que no varié tanto. Así podremos confiar en la pagina.
Conclusión: Yo opino que para crear un tema necesitas investigar en fuentes, pero ADEMAS necesitas investigar las fuentes en donde consultas la información, ya que como mi propio tema reitera, cualquiera puede crear una página sin costo ni problema alguna, por lo tanto, necesitas saber quien hace la pagina o quien la lleno de información y ver si la fuente es la misma en todas las paginas en la que esta o que no varié tanto. Así podremos confiar en la pagina.
2-.¿Cómo saber si una fuente de información es fiable?
No toda la información publicada en Internet es fiable. Esto
es algo que deberían saber todas las personas, aunque seguro que muchas de
ellas lo desconocen. Cuando alguien busca en Google[ quiere
un resultado rápido a una consulta, a una necesidad de información. Pero,
¿quién le dice a esa persona si la información encontrada es válida o no?
Muchas veces se dejan llevar por su intuición o por la posición de los
resultados.
Hay un poco de controversia, por ejemplo, con
la Wikipedia. Por un lado están los que piensan que la información que se
publica en la plataforma no reúne los requisitos como para ser considerada una
fuente fiable por la falta de autoría en sus artículos, e incluso por su falta
de objetividad,… pero por otro lado están los que dan mayor importancia a
la inteligencia (participación) colectiva para la creación de contenidos de
calidad y la rápida actualización. De hecho un estudio elaborado por la
revista Nature llegó a la conclusión que la Wikipedia es tan confiable
como la Enciclopedia Británica. Ahora bien, ¿de qué o quién nos tenemos que
fiar para conseguir información fiable? Según la Wikipedia (ya que estábamos
con ella) hay unas normas básicas en cuanto a sus fuentes fiables.
5 consejos rápidos para evaluar la fiabilidad de la información web
-No te quedes con el
primer resultado. Busca, compara y revisa… y usa la búsqueda avanzada.
· - Mira
quién escribe la información. Trata de ver las credenciales del autor y su
reputación.
· -Ten en
cuenta el medio en el cual se publica dicho contenido por si pudiese haber
algún tipo de sesgo en la información o publicidad.
· -Mira si
el contenido es actual, original, correcto (bien escrito), tiene un
razonamiento lógico y si cita sus fuentes de información.
· -Pregunta
a tu bibliotecaria/o… pídele su opinión.
Guía Compartir información verificable
La red ha traído consigo la democratización de la
información. Hay millones de canales en los que compartir noticias, y
cualquiera, desde su casa o incluso, desde su dispositivo móvil, puede, en un
momento dado, compartir una información en internet. Por eso, a la hora de dar
credibilidad a una información y compartirla con nuestra comunidad, debemos ser
cautelosos.
Si queremos ofrecer una información de calidad y veraz a nuestros
seguidores, debemos tener en cuenta una serie de normas antes de compartir una
noticia que hayamos encontrado en la red, para asegurarnos que se trata de una
noticia fiable:
A medida que aumenta el uso de internet en nuestro país,
cada vez son más las personas que entran para buscar temas de salud. Existe
todo tipo de información en línea, desde lo válido e importante hasta lo más
falso y peligroso. El problema es que no es tan fácil distinguir qué es bueno y
qué es malo. Los mismos médicos nos perdemos en este mar de información.
Aquí trataremos de resumir algunos tips para saber si lo que
encuentro en internet puede ser información confiable.
Lo primero que hay que cuidar es que cualquiera puede
escribir o publicar en internet. No se necesita tener una página, ni pagar a un
programador. El simple hecho de entrar a Wikipedia y presionar editar nos da la
oportunidad de escribir lo que sea. No por estar en internet significa que
quien lo escribe es alguien confiable.
¿Cómo identificar una página de Internet insegura?
La Red no es precisamente el lugar más seguro del mundo,
habiendo aumentado notablemente la cantidad de malware en los últimos
tiempos. Conocer si una web es segura antes de acceder es algo que ya
podíamos hacer pero desde ahora contamos con una herramienta del mismísimo
Google que nos ayudará a decidir si el portal al que queremos acceder es o
no peligroso.
Google lleva mostrando advertencias a los usuarios
desde 2006 al intentar acceder a páginas que pueden contener malware. Las
habituales pantalla rojas que aparecen en Google Chrome cuando intentamos acceder
a determinados lugares, son parte del Informe de Transparencia del
gigante de Internet. Estas advertencia sólo nos alertan de los peligros de
seguir navegando en ese dominio pero muchas veces necesitamos algo más de
información al respecto.
Para eso, Google ha habilitado una nueva
sección denominada Estado del sitio según Navegación segura a la que
podremos acceder. Nos explican que con su tecnología examina miles de millones
de URL todos los días en busca de sitios web no seguros. Descubren miles
de sitios nuevos no seguros, muchos de los cuales son portales legítimos que se
han comprometido y puesto en peligro
Conclusión
El Internet es
sin duda una de las muchas herramientas de las tecnologías modernas importantes
de la era actual, una herramienta que facilita y ayuda con distintos tipos de
programas, sitios y herramientas virtuales los cuales dichos han ayudado y
siguen ayudando incontables veces al ser humano en general, pero a pesar de
todas las ventajas que esta maravillosa e increíble herramienta puede llegar a
ofrecer, también tiene su lado oscuro y peligroso, los peligros que acechan en
él, están a la orden del día, y hay que tener mucho cuidado en no
solo descargar archivos sospechosos, si no también en las búsquedas e
información manejada y transmitida en distintos y variados sitios de
información que tienen como único fin el de desinformar y “dañar” y perjudicar
usuarios inocentes los cuales son innexpertos en navegar por la web. Por eso
esta información será relevante en la vida cotidiana en general y les ayudará a
ser un poco mas cuidadosos a la hora de investigar en internet.
3.
¿Cuál es la fuente de información más confiable?
Las fuentes de información son instrumentos para el conocimiento, búsqueda y acceso a la información. La difusión del uso de la comunicación a través del ordenador y de flujos de información a través de Internet, adquiere una importancia estratégica decisiva en las sociedades desarrolladas. Esta importancia será cada vez mayor para dar forma a la cultura futura y aumentará la ventaja estructural de las elites que han determinado su formato. Debido a la novedad histórica del medio y a la cierta mejoría de la posición relativa de poder de los grupos tradicionalmente subordinados, como las mujeres, la comunicación a través del ordenador ofrece una posibilidad para invertir los tradicionales juegos de poder en el proceso de la comunicación. Por ello presento en este sitio web la presencia en Internet de las fuente de información útiles para los Estudios de las Mujeres
Fuentes para la búsqueda directa de información
A este tipo de fuentes se les ha llamado tradicionalmente "fuentes de información inmediata". Se pueden clasificar en fuentes de información primarias y obras de referencia.
Fuentes de información primarias son aquellas que contienen información original. Entre las que destacan, por su presencia en internet, las monografías y las publicaciones periódicas.
Monografías o libros electrónicos
En Internet encontramos sobre todo obras monográficas de escritoras a texto completo. En la red están disponibles mayoritariamente aquellas obras y escritos que han dejado de ser propiedad intelectual de sus autoras o herederos/as por haber perdido su vigencia. Aunque cada vez se encuentran más obras editadas con la intención de difundirlas en la red, éstas suelen ser publicadas por instituciones públicas.
Fuentes para la identificación y localización del documento
También denominadas "referenciales" o bien "de información directa o inmediata"
Bibliografías
Son listados de referencias bibliográficas elaboradas con rigor, es decir, siguiendo un método establecido. Las bibliografías o listados bibliográficos que están presentes en la red hacen alusión a referencias bibliográficas de monografías y publicaciones periódicas en soporte papel. La mayoría de ellas están especializadas en una determinada materia. Su página principal presenta una serie de temas que enlazan con todas aquellas referencias relacionadas con él o bien aparece el listado de obras sin más.
Catálogos de Bibliotecas Sin duda alguna, los instrumentos para la búsqueda bibliográfica son las bases de datos bibliografías y los catálogos de bibliotecas. La diferencia entre ambas está en que las primeras identifican los documentos, y las segundas además de identificarlos, los localizan. En cuanto al contenido, se diferencian en que las bases de datos bibliográficas, en su mayoría recogen los artículos de las publicaciones periódicas mediante un análisis del contenido, mientras que los catálogos recogen los datos de identificación de monografía y de publicaciones periódicas. Los catálogos de bibliotecas consultables vía Internet, a diferencia de las bases de datos, ofrecen la ventaja de consulta gratuita, por ello también se les denomina OPAC (Open Public Catalog Access). Otra ventaja es que cuentan con servicios de préstamo por correo, normalmente tienen una dirección de correo electrónico para hacer la petición del documento/s que nos interesen en cuestión. Además, al igual que las bases de datos, la mayoría permiten exportar los registros en diferentes formatos.
Conclusión Final:
Hay diversos modos de
buscar información aparte del internet, unos más confiables que otros, lo mejor
si buscas información en internet es reafirmar la información en varios sitios,
para así saber que es fidedigna, es bueno saber todo esto para así no estar con
información errónea.
Link Para Descargar
https://www.ugr.es/~anamaria/fuentesws/Intro-FI.htm Lopez Lamas Jose Fernando
https://www.ugr.es/~anamaria/fuentesws/Intro-FI.htm Lopez Lamas Jose Fernando
4.
¿Qué es fidedigno?
Algo fidedigno, en definitiva,
merece crédito o confianza gracias a sus características o
propiedades. En el ámbito del periodismo, un dato fidedigno es
confiable y, por lo tanto, puede publicarse o utilizarse como pilar para
avanzar en el desarrollo de una nota
La información disponible en la Web no está regulada de
acuerdo a su calidad o veracidad, por lo que en la era de la información
es muy común que nuestros estudiantes recurran a la Internet como primera
fuente de información para la realización de investigaciones y/o trabajos
académicos, pero entre tantos resultados arrojados en cada búsqueda, no saben
identificar cuales serían fuentes confiables
Criterios básicos a la hora de evaluar fuentes
confiables de información en la Web:
Autoría
Para determinar la autoridad de la fuente se toman en
consideración varios aspectos. Al comparar un documento de una base de datos
versus un documento que aparece en la Internet, se puede inferir que los
documentos contenidos en las bases de datos incluye elementos esenciales tales
como: nombre del autor, el título de la publicación, la fecha de publicación y
más. Por otro lado, en la Internet muchas veces los documentos no presentan
estos datos esenciales. En cambio, los documentos que aparecen en las bases de
datos, pasan por un proceso de revisión ya que está en juego la reputación de
la empresa, mientras que los documentos publicados en la Internet no tienen
ningún mecanismo de control de calidad y cualquier persona puede publicar en
este medio sin tener experiencia o peritaje en el tema.
Propósito
Conocer el motivo detrás de la creación de la página web puede ayudarnos a juzgar su contenido. Un sitio web de calidad, define sus propósitos comunicacionales y se rige por ellos. Esto implica: tener un público definido al cual se dirigen los contenidos.
Objetividad
Es necesario que un sitio web de calidad disponga la
información de manera objetiva, ya que si un sitio web presenta a sus autores,
éstos deben ser especialistas en los temas que trata, los financia una
institución de prestigio y tiene propósitos claros, no debieran necesitar mucha
publicidad o pop-upsemergentes que interrumpen la lectura. Por ejemplo, si
un sitio web plantea que es “educativo”, debe demostrar que su objetivo es
“educar” y no sólo entretener o entregar contenidos.
Precisión
La información que hay en un sitio web de calidad debe estar
bien escrita, con un estilo de redacción acorde con sus objetivos y su público.
Por lo tanto, es importante considerar que la información esté claramente
presentada y las ideas bien definidas. Por ejemplo, si se entrega alguna cifra,
hay que revisar si están las fuentes bibliográficas que las respalden y si se
presentan opiniones personales, más vale que estén bien fundamentadas.
Actualización
Todo sitio de calidad está en constante actualización, es
decir, publicando nuevos contenidos o gestionando una comunidad de usuarios.
Dicha actualización debe ser periódica, lo que no significa que sea diaria ni
semanal. La actualización va a depender del sitio mismo y sus editores.
Confiabilidad
(fuentes)
¿Existen enlaces relacionados con el tema y útiles para el
propósito del sitio? ¿Los enlaces siguen vigentes, o se han convertido en
callejones sin salida? ¿Qué tipos de fuentes están vinculadas? ¿Se evalúan o
anotan los enlaces de alguna manera? Nota: La calidad de las páginas Web
vinculadas a la página Web original Puede variar; Por lo tanto, siempre debe
evaluar cada sitio Web de forma independiente.
Navegabilidad y
usabilidad
Una buena navegabilidad consiste en qué tan simple sea para
un usuario navegar por todo un sitio web que visita sin salirse de él y sin dar
click a enlaces rotos. Por ende, es importante que los sitios web tengan sus
enlaces funcionando correctamente, que sus botones lleven a un sub-sitio
relacionado con el título y que posea una estructura simple y fácil de navegar.
Otra cosa de total importancia, es el hecho de que el sitio cargue fácil y
rápido.
Relevancia
Es un elemento basado en el juicio. Usualmente para
establecer la relevancia debes determinar qué información necesitas, que tipo
de fuentes vas a utilizar y cómo utilizarás la información (ensayo, monografía,
presentación). Es importante determinar la relevancia en torno al tema que
estas investigando.
Conclusión Personal:
Al
investigar el tema qué la profesora nos asignó y yo al elegir un subtema Qué
sería el de que es una fuente fidedigna me di a la tarea aunque fuera de otro
compañero el tema de Buscar criterios básicos a la hora de evaluar fuentes
confiables de información en la web ya que se relacionan lo que es una fuente
fidedigna y quise ayudarlos a los lectores del blog de nuestro grupo se
necesitan una información que nosotros los podamos brindar se ha encontrado lo
que ellos buscan. En lo personal A mí me gustó mucho este tema ya que como
estudiante de preparatoria evidentemente pasado por varios niveles académicos y
cada vez es más complicado y se piden más tareas de investigación Así que yo me
debo de asegurar que la información que yo esté buscando y vaya a entregar a
mis profesores sea fidedigna empecé por el concepto de Qué es la palabra
"fidedigno" para el mejor entendimiento de los receptores del mensaje
después puse la mayor información que pude de Los criterios de evaluación de
las fuentes ya que así también al ayudar a los demás yo aprendo de lo
investigado ya que creo que ese es el objetivo y me preparo académica y
tecnológicamente para los próximos proyectos y próximos niveles que tendré que
pasar.
Flores Hurtado Naydelin Berenice
5.
Beneficios de verificar fuentes
Al
citar debidamente la fuente de una información contribuimos a mejorar la
credibilidad y la confiabilidad de nuestros contenidos. Por tal razón, es
propicio no caer en la tentación de difundir datos sin comprobar su origen.
La
información de buena calidad entraña un profundo respeto por los lectores y una
sincera valoración a su criterio e inteligencia. En consecuencia, la calidad
retorna en más respeto hacia quien la divulga.
Ser
rigurosos a la hora de citar una fuente de información, evitando
generalizaciones o atribuciones a la ligera, con el tiempo nos proporciona una
buena reputación pública.
En
este sentido, una buena imagen, construida con información confiable, nos
permite crear una amplia base de seguidores, y nos puede convertir en una
referencia obligada en determinados temas.
La
información respaldada por datos relevantes amplía nuestros criterios para
realizar un uso responsable de la misma. De esta manera, sabremos identificar
lo que queremos leer y podremos diferenciar mejor los contenidos.
Igualmente,
la calidad de la información que elegimos consumir agrega valor a lo que usamos
en Internet y las redes sociales.
Quienes
publican cualquier cosa con el objetivo de obtener adhesiones, complicidad y
solidaridades automáticas, no tienen bases sustentables en el tiempo para sus
propósitos. Siempre están corriendo el riesgo de que alguien los desmienta.
Internet es muy grande y tarde o temprano aparece la verdad.
¿Qué se entiende por confiabilidad/veracidad?
¿Qué se entiende por confiabilidad de la
información en esos trabajos? En inglés, que es la lengua dominante de los
trabajos publicados, se utilizan indistintamente los términos credibility
or believability (confiabilidad y credibilidad) los cuales también se
relacionan con trustworthiness y plausibility. Estos términos
se vinculan con un listado de características que tiene que tener la
información o el mensaje para ser confiable o creíble. En esas listas, que a
menudo son muy largas, aparecen propiedades vinculadas con la fuente emisora
del mensaje, el receptor, el mensaje mismo, así como opiniones de autoridades o
de compañeros, experiencias anteriores del receptor con la página visitada,
tiempo disponible para la búsqueda y conocimientos, creencias o informaciones
previas. Se sostiene que la credibilidad resulta de una "interacción entre
todos esos factores" (WATHEN; BURKELL, 2002, p. 140) y se presentan
tentativas para clasificar de alguna manera elementos tan diversos. Por
ejemplo, Tseng y Fogg (1999) los agrupan alrededor de cuatro tipos de credibilidad
(presumed, reputed, surface and experienced). Terra y Sá (2012) hacen
también una clasificación en cuatro grupos parcialmente coincidentes (credibilidade
conferida, votada, por reputação, emergente).
¿Cómo organizar esas listas de componentes de la
credibilidad? Hablar de las características del mensaje y del productor de ese
mensaje parece ineludible, así como hablar de las características del receptor.
Sin embargo, en el listado de características de este último aparecen cosas
tales como cultural background y previous beliefs (bagaje
cultural y creencias previas), lo cual indica que es muy difícil saber qué
queda fuera.
Tratándose de textos impresos (libros, revistas,
gacetas, etc.), los elementos para-textuales se refieren a las características
del formato gráfico que definen a cada tipo textual, los elementos gráficos
(imágenes, ilustraciones) que acompañan al texto, las marcas que identifican a
la editorial y al autor, la fecha de publicación junto con todos aquellos
textos (prólogos, reseñas, comentarios) que refieren a la obra y dan elementos
al lector para interpretarla. En el texto digital, se conservan algunos
elementos para-textuales del objeto libro, pero aparecen elementos nuevos. Uno
de ellos, que interesa particularmente en el contexto de esta investigación, es
la dirección electrónica o URL la cual permite anticipar de qué tipo de sitio
Web se trata: si tiene una institución de respaldo, de qué país proviene e,
incluso, si es un sitio de buena reputación, o por el contrario, un sitio que
no merece ser consultado.
Metodología
En este grupo todas las combinaciones incluyen criterios
textuales. En las tres combinaciones aparece la buena redacción de la información.
El criterio para-textual, análisis del URL, dominante en el grupo de los
jóvenes de 18 años, aparece en una sola de las combinaciones, la menos
frecuente.
En
consecuencia, los jóvenes de mayor edad tienden a tener en cuenta aspectos para-textuales
y los menores se enfocan más hacia aspectos textuales. Esto podría indicar que
los mayores pueden, al menos desde el punto de vista declarativo, considerar
elementos predictores de la confiabilidad de la información, tal como el URL.
Los más jóvenes se enfocan en elementos del texto que demuestran una
preocupación por el logro de los propósitos lectores (la información es
entendible, está completa y bien redactada) más que por la evaluación de la
confiabilidad.
Nos resta considerar la
concordancia o discordancia entre el decir y el hacer, es decir, entre los
criterios que declaran tener en cuenta y los que efectivamente utilizan para
seleccionar un sitio confiable.
Criterios de veracidad de la Información
Autoría:
Debe identificarse clara e inequívocamente la autoría de la información. Se
valorará que ésta sea realizada por profesionales de reconocido prestigio, por
grupos de expertos acreditados (asociaciones profesionales, organismos
oficiales, revistas científicas, grupos de profesionales, centros de
investigación, sociedades científicas, colegios profesionales…) o por otros
profesionales independientes (indicando el nombre, profesión y forma de
contacto). Si se trata de revistas científicas, editoriales, asociaciones u
organismos que también publican la información en formato papel (revistas,
circulares…), valoraremos si esa información está avalada o no, por los
diversos comités científicos de cada una de ellas; si es así, la garantía será
la misma que le daríamos a la publicación en papel. En todo caso la procedencia
avalada por una entidad profesional reconocida, suele ser un buen argumento de
fiabilidad de la información (suelen disponer de comités científicos o de
filtros de revisión que apoyarían su validez). En el punto opuesto están
aquellas páginas web donde aparecen colgados apuntes con un formato atractivo,
pero sin garantías de ningún tipo.
·
Actualización:
Debe identificarse sin lugar a dudas la fecha de publicación, así como reseñar
la bibliografía utilizada, que ha de ser actual (se recomienda que se
corresponda con los últimos cinco años). En el caso de páginas web, debe
constar expresamente cuando ha sido la última actualización de la web y el
nombre y forma de contacto con el web master.
Conclusión
En mi conclusión personal creo que verificar una fuente es simple como también complicado. Es simple pues si repasas la metodología ya planteada puedes verificar de manera formal y más confiable la información que has usado o planeabas usar. Más sin embargo la "Autoría", que vimos anteriormente, puede ser eficaz como también no lo puede ser, debido a que, en el caso hipotético de que la ONU se equivocara en alguna estadística no habría forma contradecirla pues su autoridad la mantiene impune. Aunque esto solo es algo rebuscado que no es necesario tener en mente, pues estas autoridades revisan bien la información que difunden. El Internet es un lugar que se creo con un propósito muy bueno pero el hecho de que tantas personas tengan tanta libertad en este medio hace que la desinformación este por casi cada sitio, pero la información que esta en este trabajo esta verificada y puede ser de utilidad para verificar otras fuentes.
Rodríguez Álvarez Diego Gael
6.
Como reconocer una noticia falsa:
Según
los especialistas, esa apelación a las emociones más inmediatas es una de las
principales características del contenido falso. Y la discriminación de noticias
falsas con el objetivo de manipular la opinión pública es un asunto que cada vez preocupa
más en todo el mundo. Es un poco trabajoso comprobar la veracidad de un
texto que te enviaron, pero vale la pena seguir algunos pasos en tu día a día
para no convertirte, casi sin darte cuenta, en un vector de noticias falsas. A
continuación, te presentamos una guía para identificar noticias falsas y te
damos algunas respuestas sobre este fenómeno cada vez más habitual.
Pasos:
1. Lee la noticia entera
2.
Averigua la fuente
3.
Busca el titular en google: Si es
verdadera, es probable que otros medios confiables la hayan reproducido; si es
falsa, puede que algunos sitios de verificación de datos hayan averiguado que
es un rumor falso.
4.
Busca los datos que se citan: ¿Se apropia de
acontecimientos verificables? Si afirma que alguna autoridad dice algo, ¿hubo
otros medios que reprodujeran lo que dijo?
5.
Verifica el contexto: como la fecha de
publicación. Sacar una noticia de contexto y divulgarla en una fecha diferente
también es una forma de desinformación.
6. ¿Recibiste
una imagen que cuenta una historia? Puedes hacer una búsqueda
"inversa" de imágenes y comprobar si otros sitios la reprodujeron Guarda
la foto en la computadora y súbela en https://images.google.com/ o
en https://reverse.photos/.
7.
Piensa en números: ¿la noticia cita cifras de investigaciones o de otros
datos? Búscalos para ver si tiene sentido
NewsLitTip,
Consejo Nacional de Justicia de Brasil (CNJ), BBC, Factcheck.org
¿Porque es importante reconocer una noticia falsa?
Las noticias falsas son
noticias fabricadas y comprobadamente falsas, normalmente hechas
para perjudicar a otras personas y muchas veces con intereses políticos o
lucrativos. Siempre existirán, dice Sam Wineburg, profesor de historia en la
Universidad de Stanford, Estados Unidos, pero "en el pasado, eran
reproducidas en periódicos o en papeles que circulaban de mano en mano. ¿Qué
cambió? "Hoy día, una noticia falsa se puede viralizar en un instante. Las
redes sociales permiten un alcance enorme. Además, hay más productores de
información".
NewsLitTip,
Consejo Nacional de Justicia de Brasil (CNJ), BBC, Factcheck.org
Como
influye en las redes sociales:
Las fake news o noticias falsas son más difundidas en las redes
sociales que aquellas cuyo contenido
es verdadero, concluyó un estudio realizado por investigadores del Instituto
de Tecnología de Massachusetts (MIT), las fake news o noticias
falsas son más difundidas en
las redes sociales que
aquellas cuyo contenido es verdadero, concluyó un estudio realizado por
investigadores del Instituto de Tecnología de
Massachusetts (MIT). Este
comportamiento no se limita a algunos ámbitos, agregó la investigación, ya que
la tendencia se repite “en todas las categorías”, aunque es cierto que en
algunos se produce más que en otros, como en el de la política, además,
los perfiles difusores de contenido falso tienen “significativamente” menos
seguidores, son menos activos y llevan en Twitter menos tiempo, es
decir, la falsedad se difunde más a pesar de estas diferencias, no gracias a
ellas, explicó el trabajo, el análisis concluyó que la cantidad de noticias
falsas en Twitter se incrementa “claramente” y repunta durante
acontecimientos importantes, como las elecciones presidenciales de Estados
Unidos en 2012 y 2016.
Por Andrea López
- marzo 9, 2018
Lo falso que puede llegar a ser el Internet:
Hasta hace algunos
años, los medios de información eran controlados por unos cuantos que decidían
qué informar, cómo y cuándo. A finales del siglo pasado y principios de éste,
todo comenzó a cambiar con Internet. La facilidad para crear puntos de información
especializada que podía ser compartida en cualquier parte del mundo, como
blogs, sitios web, foros de opinión, entre otros, catapultaron este tipo de
herramientas que se vio reforzada con la llegada y el auge de las redes
sociales. Hoy nos podemos enterar en el momento preciso de muchos acontecimientos que suceden alrededor del mundo y que se comparten a través de publicaciones en redes sociales.
Iván Arrt
Conclusión:
Para mí el saber si una noticia o algo que me están
diciendo es falso o verdadero determina que tan informado estoy y que tan
ignorante puedo ser ya que fácilmente yo puedo decir algo aleatorio y puede que
me crean u otros dirán que tengo algo en la cabeza ya que no es verdad lo que
estoy diciendo o publicando, el investigar sobre algo es muy importante y a
estos niveles de la tecnología fácil, ya que la información es algo que a fin
de cuentas todos ocupamos y todos nos basaremos en la información que nosotros
recabemos de alguna página, algún libro, periódico, revista, etc. Ahora el
Internet es mucho más peligroso que antes por lo que hay que tener mucho cuidado
con la información que podamos dar sobre nosotros o algo de nosotros, un
familiar, amigos o conocidos, muchas veces solo vemos la noticia y no le damos
importancia porque puede que sepamos o intuimos que es falsa o que es algo que
no me importa , si en algún momento nos dignamos a revisar la veracidad de la
noticia el reconocer que eso que me están diciendo es verdad y lo investigue
,sabré que tengo un buen manejo de la Internet y que ahora toda noticia o todo
argumento que digan sabré si es verdad o es mentira.
Hernández
Reyes Axel
Catalán
7.- Como reconocer fuentes confiables en internetLa información disponible en la Web no está regulada de acuerdo a su calidad o veracidad, por lo que en la era de la información es muy común que nuestros estudiantes recurran a la Internet como primera fuente de información para la realización de investigaciones y/o trabajos académicos, pero entre tantos resultados arrojados en cada búsqueda, no saben identificar cuales serían fuentes confiables.
Criterios básicos a la hora de evaluar fuentes confiables de información en la WebAutoría
Si bien es cierto que hoy en día el Internet cuenta con una indefinida cantidad de información valiosa y de gran calidad,también es cierto que una búsqueda puede arrojarnos un tumulto de resultados llenos de fuentes de información poco confiables que en vez de facilitarnos las tareas, se convierten en desinformación al no tener cuidado de identificar, entre todo los resultados, qué información si es confiable y cuál no.
Criterios básicos a la hora de evaluar fuentes confiables de información en la WebAutoría
¿Se encuentra nombrado el autor o el creador del contenido? ¿Aparece la ocupación, años de experiencia, posición o educación de éste? ¿En autor está cualificado para escribir ése tipo de temas? ¿Se cuenta con información de contacto, tal como un correo electrónico? ¿A la hora de Googlear su nombre qué tipo de páginas web se asocian al autor? ¿Hay algún link que te lleve a la página principal? ¿Qué te dice el tipo de dominio/URL de la fuente?
- -.edu = educacional
- -.com = comercial
- -.mil = militar
- -.gob = gubernamental
- -.org = no lucrativo
Propósito
Conocer el motivo detrás de la creación de la página web puede ayudarnos a juzgar su contenido. Un sitio web de calidad, define sus propósitos comunicacionales y se rige por ellos. Esto implica: tener un público definido al cual se dirigen los contenidos.
Objetividad
Es necesario que un sitio web de calidad disponga la información de manera objetiva, ya que si un sitio web presenta a sus autores, éstos deben ser especialistas en los temas que trata, los financia una institución de prestigio y tiene propósitos claros, no debieran necesitar mucha publicidad o pop-ups emergentes que interrumpen la lectura. Por ejemplo, si un sitio web plantea que es “educativo”, debe demostrar que su objetivo es “educar” y no sólo entretener o entregar contenidos.
Conocer el motivo detrás de la creación de la página web puede ayudarnos a juzgar su contenido. Un sitio web de calidad, define sus propósitos comunicacionales y se rige por ellos. Esto implica: tener un público definido al cual se dirigen los contenidos.
Precisión
La información que hay en un sitio web de calidad debe estar bien escrita, con un estilo de redacción acorde con sus objetivos y su público. Por lo tanto, es importante considerar que la información esté claramente presentada y las ideas bien definidas. Por ejemplo, si se entrega alguna cifra, hay que revisar si están las fuentes bibliográficas que las respalden y si se presentan opiniones personales, más vale que estén bien fundamentadas.
La información que hay en un sitio web de calidad debe estar bien escrita, con un estilo de redacción acorde con sus objetivos y su público. Por lo tanto, es importante considerar que la información esté claramente presentada y las ideas bien definidas. Por ejemplo, si se entrega alguna cifra, hay que revisar si están las fuentes bibliográficas que las respalden y si se presentan opiniones personales, más vale que estén bien fundamentadas.Actualización
Todo sitio de calidad está en constante actualización, es decir, publicando nuevos contenidos o gestionando una comunidad de usuarios. Dicha actualización debe ser periódica, lo que no significa que sea diaria ni semanal. La actualización va a depender del sitio mismo y sus editores.
Confiabilidad (en las fuentes)
¿Existen enlaces relacionados con el tema y útiles para el propósito del sitio? ¿Los enlaces siguen vigentes, o se han convertido en callejones sin salida? ¿Qué tipos de fuentes están vinculadas? ¿Se evalúan o anotan los enlaces de alguna manera? Nota: La calidad de las páginas Web vinculadas a la página Web original puede variar; Por lo tanto, siempre debe evaluar cada sitio Web de forma independiente. Una web confiable siempre expone sus fuentes bibliográficas si los temas lo requieran.
Navegabilidad y usabilidad
Una buena navegabilidad consiste en qué tan simple sea para un usuario navegar por todo un sitio web que visita sin salirse de él y sin dar clic a enlaces rotos. Por ende, es importante que los sitios web tengan sus enlaces funcionando correctamente, que sus botones lleven a un sub-sitio relacionado con el título y que posea una estructura simple y fácil de navegar. Otra cosa de total importancia, es el hecho de que el sitio cargue fácil y rápido.
Conclusión
Por último quiero resaltar que hay que ser muy precavido a la hora de usar cualquier tipo de navegador, así de no compartir información personal, a pesar si sea una página segura o no, ya que cualquier información que se comparta en Internet puede ser visto o usado por cualquier persona que pueda ingresar a esta red, y hacer uso indebido de dicha información por lo que hay que abstenerse de publicar información, y si la página o una persona nos pide un tipo de información, puedes reportarla en varias instituciones gubernamentales o incluso llamando a servicio al cliente de Google, donde ellos deberían ayudarte en tu problema.
Bibliografía
http://www.infotecarios.com/reconocer-fuentes-confiables-internet/#.W_t_QOhKjIU
Bibliografía
http://www.infotecarios.com/reconocer-fuentes-confiables-internet/#.W_t_QOhKjIU
Clic aquí para descargar presentación:
Aquí te dejo un video para que entiendas mejor el tema😃
Malfavón Soriano Daniel Alejandro
Click aqui para descargar PDFConclusiones
Cuando investigas sobre este tema sabes como identificar las paginas reales y las no reales, y una vez que lo entiendes se te hace muy fácil distinguir las diferentes paginas.
Una de las cosas que yo utilizo mucho para buscar información fiable en internet, son las normas APA, estas son afectísimas para cualquier búsqueda que desees.
Algunos puntos en lo que te debes fijar al entrar a una pagina es buscar:
➤El nombre del autor
➤Que el nombre de la pagina sea por lo regular de escuela o que sea un nombre coherente.
➤Que la pagina NO te de la opción de editar párrafos como lo es Wikipedia.
➤Cuando se publico para que no sea información de antes, es decir, que la información sea actual.
Estos puntos mencionados son los principales para poder encontrar información real ya que existen mucho mas puntos o guías para poder encontrar la información deseada y fiable. -Medina Urueta Geimy Yulieth
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